Друзья, сегодня мы хотим рассказать вам о том, что такое ПМПК, и когда она нужна.
Аббревиатура «ПМПК» (психолого-медико-педагогическая комиссия) иногда пугает родителей и заставляет их тревожиться за будущее ребенка. Между тем главная задача комиссии – обследовать детей, имеющих проблемы в развитии или испытывающих трудности в обучении, подобрать образовательную программу с учетом их особенностей и в конечном счете помочь им адаптироваться в обществе.
Друзья! Масленица – это традиционный русский праздник, который отмечается за неделю до Великого поста. Это время ознаменовано своими яркими и весёлыми обрядами, которые символизируют прощание с зимой и встречу весны.
Сегодня мы поделимся с вами советами педагога-психолога Зобковой Светланы Владимировны по поводу ситуации, когда ребенок говорит неправду. Во-первых, важно помнить, что у малышей могут быть разные причины для того, чтобы скрыть правду: скрыть свою вину или неудачу, избежать наказания, выразить враждебность или отомстить родителям за что-либо, превзойти взрослого, подчеркнуть свою значительность, добиться похвалы или проявлений любви, оказаться в центре внимания, приукрасить действительность, пофантазировать.
12 марта прошла встреча заместителя председателя Правительства Тульской области Дмитрия Маркова с врачами, педагогами, специалистами социальной защиты и представителями родительских организаций региона в ГУЗ ТО "Клинический центр детской психоневрологии им. Б.Д. Зубицкого".
Руководитель структурного подразделения «Отделение помощи детям с ОВЗ» МБУ ДО «ЦППМиСП», педагог-психолог Дмитриева Олеся Сергеевна представила опыт работы нашего Центра по организации помощи детям раннего возраста с аутизмом на основе Денверской модели.
Друзья! В течение всей недели мы с ребятами, занимающимися в объединениях "Талантливые ручки", "Акварелька" и "Этот разноцветный мир", с большим вдохновением создавали открытки-конверты для своих мам, бабушек и сестричек.
Мы использовали различные техники: аппликацию, роспись, объемное моделирование из воздушного пластилина. Каждое произведение получилось уникальным и оригинальным. Дети вкладывали всю свою душу в каждую работу, и результаты превзошли все ожидания!
Получившиеся открытки стали яркими, красочными и наполненными теплом.
Дорогие женщины! Коллектив нашего Центра поздравля вас с Международным женским днем!
8 марта - это прекрасный повод для того, чтобы выразить всем женщинам, девушкам, девочкам всю свою любовь, уважение и восхищение.
Вы делаете наш мир ярче и красивее своей нежностью, мудростью и теплотой. Пусть ваши дни будут полны счастья, радости и любви. Пусть каждый день приносит вам новые достижения и незабываемые моменты. С праздником весны!
Друзья, сегодня поговорим с нашим учителем-логопедом Натальей Александровной о физиологических запинках у детей 3- 5 лет.
Физиологические запинки – это непреднамеренные остановки речи несудорожного характера. Проявляются спотыканием, повторами звуков, слогов и звукосочетаний.
Как правило, такое явление наблюдается у детей в возрасте 3-5 лет. Запинки могут появляться, присутствовать в течение двух-трех месяцев, затем исчезать и опять появляться на протяжении нескольких лет.
28 февраля в Туле состоялся семинар «Деструктивное и саморазрушительное поведение подростков. Алгоритм раннего выявления суицидальных намерений», в котором приняла участие педагог-психолог нашего Центра Елена Вячеславовна Эль Астал.
Семинар был организован Областным центром «Помощь» в рамках реализации региональной программы методической поддержки педагогов-психологов школ и центров психолого-педагогической помощи с целью повышения их профессионального мастерства по данной теме.
Друзья! Наступил первый день весны, а значит, самое время провести занятия по рисованию подснежников.
Подснежники – это первые весенние цветы, символизирующие надежду и обновление. На занятиях в группе «Талантливые ручки» дети нарисовали свои собственные подснежники разными материалами: акварелью, гуашью и пластилином. Мы попробовали технику работы с каждым материалом, а также создали объемную композицию с помощью пластилина.
Это прекрасная возможность провести весенний день, наслаждаясь творчеством и общением. Попробуйте и вы!
Написание научных статей – это не только процесс исследования и анализа, но и способность выразить свои идеи и результаты таким образом, чтобы они были полезны и интересны для широкой аудитории.
«Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с расстройством аутистического спектра» – именно с такой темой вышла публикация в новом выпуске журнале «Инновационная наука» учителя-логопеда нашего Центра Шамровой Ольги Викторовны. Подробнее с материалами вы можете ознакомиться по ссылке https://clck.ru/397TXv