На занятиях в группе "Фантазеры"

В группе «Фантазеры» ребята работают с разными материалами. На этой неделе знакомимся с глиной.

Глина – живой, пластичный материал, глину мнут, гладят, обжигают, она любит человеческие руки, но для того, чтобы с ней сладить нужны терпение, сноровка, усилия.

Интересно наблюдать за детьми, впервые взявших в руки кусок глины. У детей, привыкших лепить из пластилина, бархатистая на ощупь гончарная масса вызывает различные эмоции – от недоумения и удивления до немедленного желания изучить ее. Первое, чему учится ребенок, взявший глину – «подружиться» с этим материалом. И, если у взрослого человека взаимосвязь между мыслительной деятельностью и работой рук происходит по схеме «мозг – рука» – мозг дал команду, рука сделала, то у ребенка эта связь осуществляется в обратном порядке: рука изучает окружающий мир и отправляет в головной мозг результаты этих наблюдений. И уже новую команду руке мозг отправляет с учетом только что полученной новой информации.

Лепка из глины, развивает мелкую моторику и, как следствие, интеллект. Также глина способствует снятию мышечных зажимов, эмоциональной и нервно-психической разрядке.

#психолог#развивающиезанятия#Курсразвитиятворческогомышления