На занятиях

Преобразование плоского листа бумаги в трёхмерную фигуру - это не только упражнение для развития пространственного мышления и ловкости рук.

☝Оригами развивает внимание, зрительную память и умение концентрироваться, тренирует усидчивость, благодаря которой становится возможным терпеливо доводить работу до завершения, развивается самоконтроль.

Мелкая моторики рук напрямую связана с умственной и речевой деятельностью. Высказывание «речь находится на кончиках пальцев» доказано учеными-нейробиологами.

На развивающих занятиях педагога-психолога Елены Вячеславовны Эль Астал ребята не только конструировали из бумаги, они комментировали свои действия и объясняли товарищу, что и как нужно делать. Тем самым развивалась связная монологичная речь, расширялся словарный запас, отрабатывались навыки диалогической речи, например, умение слушать, умение задавать вопрос и формулировать ответ.

Ребенок тут же в диалоге узнавал, насколько понятны его объяснения и уточнял, корректировал свои объяснения. А в случае затруднения – помогал товарищу. Так, помимо прочего, оригами формировало навык взаимопомощи и доброжелательность.